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瑞士名校云专访(四):圣查尔斯国际学校校长——Carmen Kocher女士

发布时间:2020-07-02

采访圣查尔斯国际学校校长

Carmen Kocher女士




导读:

       在瑞士西北部的汝拉州(Canton of Jura)的阿茹瓦镇(Ajoie),坐落着一所历史悠久的瑞士国际学校——圣查尔斯国际学校(The College Saint Charles)。阿茹瓦镇被称为“汝拉州的雅典”,这个拥有近7000名居民的小镇以其悠久的教育传统、对外部世界的开放态度和对求知欲的大力培养而闻名。圣查尔斯国际学校一直以“HUMANISM –TRADITION – OPENNESS(人文-传统-开放)”的价值观,让全校师生形成了一个富有凝聚力的集体。学校在“帮助学生成长”的旗帜下,尽力让年轻的学生成为有能力的世界公民,教职工用自己的求知欲和对包容与自由的崇尚来影响学生。本期瑞士名校校长云专访活动,我们非常有幸地有请到圣查尔斯国际学校校长Carmen Kocher女士,带我们一起揭开具有123年建校史的圣查尔斯国际学校的神秘面纱。




校长采访视频


        

学校基本信息

       特色:瑞士历史最悠久的私立学校之一

       建校时间:1897年建校(距今123年历史)

       地理位置:汝拉州波朗特吕(Porrentruy)市(法语区),距离巴塞尔国际机场车程1小时

       在读学生年龄段:10-20岁(初中四年,高中三年 6-12年级),可接受法语零基础 13-17岁学生)

       授课语言:英语/法语

       学生人数:140人

       班级规模:16人/班;9年级以上6人制小班教学

       学费:约50万人民币/年

       主要课程:法语、英语、数学、物理、化学、生物、哲学、历史、地理、心理学、政治、艺术、德语、西班牙语、意大利语、中文课等

       课外活动:足球、篮球、排球、网球、羽毛球、舞蹈、戏剧、马术、滑雪等

       学位证书:瑞士文凭(法语或英法双语);MYP课程以及IB文凭




采访——圣查尔斯国际学校校长

1. 能否为大家简单的介绍一下汝拉州的概况(包括地理位置,环境,文化)?

       很多对瑞士有所了解的人也许也并不熟悉这里。汝拉州于1979年自伯恩州分出成立,是瑞士的26个州中最年轻的一州。汝拉州位于欧洲的中心,既靠近苏黎世、巴塞尔等大城市,又非常亲近自然。距离巴黎仅有2小时路程,距离巴塞尔仅有1小时路程,我们的学生与瑞士、法国和德国的关系都非常紧密。而圣查尔斯学校所在的城市波朗特吕毗邻阿莱讷河 (Allaine) 河畔,置身于波朗特吕城堡 (Château de Porrentruy) 脚下绿树成荫的花园中,整座城市绿意盎然,充满诗意,可以让到这里的学生在平和、宁静、清新的环境中学习。



2. 自1897年建校以来,圣查尔斯学校已经有百余年的历史了,学校最核心的理念是什么,或者说是什么支持着学校一直走到今天?

       介绍起学校悠久历史的时候,Carman女士从圣查尔斯的校徽说起。学校的校徽由橡树和独角兽组成,橡树象征着我们深深扎根历史,独角兽则意味着个性与想象。校徽是我们价值观的体现:人文-传统-开放,这一观念始终贯穿于我们的日常工作和与学生的互动之中。当然在120多年的历史中,学校唯一不变的就是对每个学生的关注。全校140名学生,其中20%为寄宿生。在这里每个学生都是独一无二的,学校秉承着小班化教学的结构。每名导师需确保每人都能完成课后作业。学生的任务会根据自身水平设置,所以这也要求老师要具备很强的分级教学能力,满足每位学生的个性化需求。除了倾向于小班授课以外,我们还鼓励教师、学生和家长之间进行交流。学校为难以应付学习负担的学生提供了特别的课程。课程可能会持续一个季度,一个学期或者一整年。学生能通过这种方式来学习如何应付与安排自己的课业。寄宿学校的校长和教职工给予了寄宿生细致周到的监督关怀,教职工团队每天24小时轮岗,确保学习顺利进行,并为寄宿生组织有意义的活动。宿舍家长和学生家长保持密切联系,时刻关注学校的管理情况。“小班化课堂有益于学生的分享和投入,培养思考能力和辩论技能,为今后的大学生涯做好准备。”


3. 我们知道圣查尔斯非常注重孩子的语言方面的培养,虽然坐落在法语区,但是孩子从小学开始需要学习德语,在你看来对于多语言学习的优势有哪些?

       圣查尔斯国际中学特别注重语言学习,旨在培养学生对语言的热爱。学校从低年级就开始开设高强度的德语课程,也让学生从早期就开始练习英语,现在还提供英法双语学历。学校重视语言教学是为了给课堂打下坚实的基础。学校通过组织模拟外语环境的讲习班和与外国学生互动,来让学生进行生动而直观的练习,从而强化了他们的德语和英语学习。学校同时还与德国科隆附近的安东尼中学 (Antonius-kolleg) 及英国剑桥附近的彼索普斯托福中学 (Bishop’s Stortford College) 有合作关系,为十年级以上的学生提供语言学习交换机会。学校提供三种高中文凭,法语的瑞士高中文凭、双语(英法)的瑞士高中文凭以及英语的IB国际文凭。学校里还开设有中文课程,对全校学生开放,学习中文这门越来越重要的语言。



4. 圣查尔斯学生目前的国籍比例是怎样的?有多少中国学生?

       在学校120多年的国际化历史长河中,各国人数会每年都会发生些许的变化。目前,学校的学生来自全球20多个国家和地区,共140名,包括两名中国大陆学生和一名台湾学生。校长接下来还特别邀请到了来自台湾的同学Sylvia,来用中文给中国家长们介绍目前学校的状况。


5. 针对此次疫情,学校面临的挑战有哪些,学校都采取了哪些防疫措施?

       学校自2月份以来,就已经在关注全球疫情的态势发展。在这个问题中Carman女士为我们分享了三个时间点:从2月24日起,学校成立了专门任务小组,提早规划学校可能关闭的情况。学校搭设了线上平台,并专门指导老师学生如何使用该平台;从3月16日周一起,学校开始了为期6周的线上授课。学生们在疫情期间没有落下一节课。线上授课期间,学校就已经开始为后续开放校园做准备了。学校还为学生提供独立的书桌,确保安全距离。每间教室配有消毒站和洗手池。正确的处理以及积极的应对,使得全校无一例感染病例,5月11日圣查尔斯学校又重新开放,学校负责卫生的老师在疫情出现前,就已经保持着教学楼每天清洁的频率,现在更是加上了对所有区域消毒的工作。



6. 我们知道瑞士政府正在计划让学校在5月中旬重新开放,圣查尔斯学校如何确保返校后孩子们的在校学习的安全?

       圣查尔斯学校本身就是一所非常精品的学校,所在地阿茹瓦镇也不大,在如此环境下健康和安全问题就相对来说比较容易把控。学校在5月11日重新开放后,学生们就已经返校。学校对于学生返校后的安全防护措施做了很多工作,每天早上学生到校后,需要把手机装进小口袋里交给老师,之后会测量体温并洗手消毒。学生自己也非常清楚防护措施,课前课后主动洗手。我们还为全校师生准备了口罩。台湾同学Sylvia与我们分享到,因为目前的特殊情况,每个孩子都有自己单独的房间,学校在最大程度保证安全的情况下,一切进行的井然有序。


7. 对于关注圣查尔斯学校的中国家长和学生们,有什么想说的吗?

       最后,Carman女士介绍了关于圣查尔斯除学术以外的课外活动项目。在课余时间学生们的生活也被安排的非常充实。圣查尔斯学校经常组织学生参与瑞士与欧洲城市文化旅游活动,带队老师会向学生讲解相关的一般性知识与历史文化知识。在不同的跨学科活动周期间,学生将有机会了解不同领域,并和其他班级与年龄段的同学展开合作。由于学校得天独厚的地理位置,学校还会请瑞士当地国家级甚至国际级教练提供骑马、高尔夫球、网球课程,除此之外,学校还提供音乐课、表演课等各种社团活动,学生有机会参加厨艺、国际象棋、摄影等社团,充分满足学生们的需求,培养孩子们的兴趣。这些课外活动旨在培养学生的交流分享意识与好奇心。所有活动由教师监督,能让学生在了解自己与他人的同时,提高自己的才能和知识。在学校的各种庆祝活动上,学校会鼓励未来的艺术家、音乐家、歌手、演员 和舞蹈家为其他学生表演自己所学的才艺。最后,Carman女士真诚的对所有中国家庭说:“在圣查尔斯您的孩子就是我们的关注,我们非常愿意随时与您沟通,圣查尔斯全体老师以及我作为校长,都会随时为您提供帮助,再次感谢中国朋友们以及雷梭勒家族办公室。”





        该文章转载自雷梭勒家族办公室,如有侵权,敬请告知删除。





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