瑞士教育

全球顶级名校，精英名流之选丨瑞士萝实学院 导语： 瑞士萝实学院（Institut Le Rosey）是全球最著名的国际寄宿学校之一，也是目前世界上最昂贵的寄宿学校。自1880年建校以来，萝实学院不仅成为各界名流精英成长的摇篮，还见证了许多王室贵族后代的传承，有着“国王学院”的美誉。 萝实学院注重全人教育，旨在发掘和培养每位学生的才能。在强大的双语教学下，学生将获得lB文凭或法国中学毕业文凭。此外，学校还提供丰富的课外活动项目，让学生参与各种体育、科技、艺术、服务学习和文化活动，以发掘并拓展自己的兴趣和爱好。 萝实学院倡导友谊、团结、自尊和尊重他人，鼓励学生遵守纪律、勇于面对挑战并克服困难，这些核心价值将激励着萝实学子积极适应不断变化的世界。 基本信息 特色：全球最十大顶级贵族学校，各国王室贵族的首选学校 建校：1880年 地址：罗尔（Rolle），法语区 & 格施塔徳（Gstaad），德语区 学生：8-18岁，430人 国籍：60个国家 师生比例：1:4 授课：英语、法语 学位：国际文凭（IB）、法国高中文凭 学费：约100-150万人民币／年 教育理念 自建校以来，萝实学院始终秉持着“通过学术、体育、艺术、人道主义、环境和社会项目开发每一个萝实学生的天赋”的教育理念。学校致力于开发学生各项才能技能，期望他们成为未来行业的领袖，建立属于自己的事业和帝国。 萝实校园宛如一个尊重差异、亲密无间的社区，老师与学生在这里共同度过紧张而充实的生活。学校独特的开放政策促进彼此之间相互信任，杜绝了欺凌行为的发生，营造了积极热情的氛围，使得学生能够快速融入其中，展现自我风采。 在萝实学院，实行严格而明确的纪律制度，要求每位学生遵守学校规定，尊重自己和他人的权利。在这里，没有人会把自己视为特权阶级，学生们所能拥有的特权是更高的修养、更渊博的知识、更出众的才能，以及更深刻的思考。 所有萝实学子都将会接受到一流的学术、运动和道德教育，不断提升自信心、创新意识和社会责任感，拓展全球视野，为未来职业发展奠定坚实基础，成为通晓多种语言的世界公民。 两大校区 罗尔校区是萝实学院的主校区，占地28公顷，校园环境优美，绿树成荫，拥有最先进的教育、体育和艺术设施。其中最著名的就是保罗&亨利·卡耐尔礼堂（The Paul & Henri Carnal Hall），其独特的穹顶设计彰显了文化艺术的交流与融合。礼堂有一个巨大的音乐厅和表演空间，设有900-1000个座位，可用于举办大型会议、戏剧、音乐剧、音乐会等任何文化活动。 此外，校区内还有足球场、篮球场、橄榄球场、18洞高尔夫球场、田径场、射击场、射箭场等场所，校区附近还有私人马术中心、帆船中心、健康中心等设施，可供学生开展各种活动。 萝实学院的另一个校区则是在格施塔德地区，该地区被誉为欧洲最美的山村之一。自1916年起，每年1月至3月，萝实学院的师生们都会迁至格施塔德冬季校区生活和工作。 格施塔德校区坐拥Sannenland的诸多设施，学生可以使用当地游泳馆、健身房、网球场、冰球场、保龄球馆、攀岩墙等设施，还可以在250公里的滑雪道和120公里的越野滑雪道上尽情享受冬季运动的乐趣。 学术教育 萝实学院的课程具有国际性，学习内容的广度和深度在瑞士以及国际上都首屈一指，并且非常重视语言教学。 一百多年来，英语和法语一直是萝实的教学语言；如今，这两种语言已被纳入双语教学体系，为所有学生提供了学习两种语言的机会。这种双语教学能让学生在发展两种语言能力的同时，了解两种不同的文化，逐步建立跨文化意识。 萝实的教育可分为四个阶段，各年级设置如下： （萝实学院与其他国家年级设置对比） The Juniors (Classes 9-6 / Grades 3-6) 在小学阶段（Classes 9-7），学生开始学习双语课程，其中在Class 9和Class 8，大部分课程通过法语授课，地理和PSHE课程则由英语授课；在Class 7，科学、IT和PSHE课程由英语授课，历史、地理和艺术为法语授课，数学课的授课语言则由学生自行选择，同时还要开始选择将英语或法语中的一种作为自己的第一学习语言（也称主要学习语言），将另一语言作为第二学习语言。 Class 6则相当于初中阶段的第一年，学生们可以自由选择每门课程的学习语言（但不能所有科目均使用同一种语言学习），并将根据自己的选择参加量身定制的双语课程。 英语和法语都是学生的必修课，根据学生的语言水平（从初级到母语水平）进行分班教学。其他科目的课程也会根据学生的语言水平进行调整。当然，学校也鼓励学生继续学习自己的母语文化，保持对本国文化的认同感，增强文化自信。 用英语授课的课程将遵循英国国家学术课程标准，用法语授课的课程则遵循法国国家学术课程标准。此外，国际小学课程（International Primary Curriculum，简称IPC）还将作为传统教学内容的补充，以扩展国际化视野与跨学科维度。尤其是在特别活动日期间，学校将会组织各种跨学科主题活动，丰富学生们的学习与生活。 在Classes 9-6阶段，教学团队将会密切关注每个孩子的学业情况，帮助他们充分发挥潜能。 The “Cadets” (Classes 5-4 / Grades 7-8) 在这一阶段，双语教学贯穿在整个教学过程中，至少会有一门课程采用学生的第二学习语言（英语/法语）授课。对于英语/法语初学者来说，学校还会安排特殊的“英语&人文”或“法语&人文”课程，帮助其提高语言水平。除了英语和法语外，学校还会要求学生必修第三语言，可以是学生自己的母语，也可以是其他感兴趣的外语。此外，学生还可以选修第四种语言。也就是说，从萝实毕业后，学生至少能够掌握三门，甚至更多的语言，成为国际舞台上极具竞争力的多语言人才。 为培养学生的跨学科思维，萝实开展了多种跨学科主题活动，如家长探访日、演讲以及老师安排的其他特别活动等。学生将在这些活动中，利用多媒体工具展示跨学科个人/小组项目，并在同学、老师以及学校管理层面前进行陈述与答辩，从而获得丰富的实践经验以及学习自主性。 除此之外，Classes 5-4的所有学生还必须选择一门课程进行深入学习，完成各项家庭作业与项目，并与相关老师进行单独答辩。 在Classes 5-4阶段，学生导师、私教课老师以及宿舍家长将会共同关注学生的学业与生活，帮助学生采取个性化的学习途径。 The "Jeunes Seniors" (Classes 3-2 / Grades 9-10) 在这一阶段，学生们将开始学习文凭预备课程（The Pre-Bac Programme），为之后的IB或法国中学毕业会考做好准备。 该课程为期两年，可在第二年（即Class 2）插班入学。课程着重提高学生的英法双语能力，加强学生对于两国文化的了解，注重培养应对中学毕业会考的实用应试技巧与方法，锻炼学生的创造力、批判性思维、沟通与合作的能力。 为了帮助学生更顺利地过渡到Classes 1-T，做出最佳的学术选择及个人发展方向，导师团队将会设置更多跨学科的课题与任务，组织更多信息与指导课程。 The Seniors (Classes 1-T / Grades 11-12) 在Class 2学年结束之际，学校将要求学生选择之后是学习IB文凭课程还是法国高中文凭课程。 选择IB文凭课程，需掌握良好的英语/法语书面及口头表达能力。学生必须从所提供的六大学科派别中分别选择六门学科进行学习，其中三门学科将作为高级水平（HL）主攻学习，另外三门则作为标准水平（SL）进行学习。学生可以选用一种语言学习所有科目，毕业后将获得英语或法语IB文凭；也可以选用两种语言学习，毕业后则将获得英法双语IB文凭。 除了这六门课程之外，学生还须另外学习三门核心课程：知识理论（TOK）、扩展论文（EE）以及创造、活动与服务（CAS）。TOK课程将培养学生的哲学思维，鼓励他们对所学知识进行批判性思考；EE课程则能让学生更深入地研究自己感兴趣的学科；CAS课程则为学生在艺术创作、体育运动以及团结互助方面提供了大量选择。 通过严格的IB文凭课程，学生们将学会独立、自主地学习，了解并尊重不同文化，在各学科领域获得全面而均衡的发展。 选择法国高中文凭课程，需掌握良好的法语书面及口头表达能力。该课程集综合性知识传授、语言学习、思维训练以及体育锻炼为一体。 学生需学习：法语文学、两门其他语言、数学与科学、历史与地理、哲学以及体育等科目。法国高中文凭将通过两年内的持续性评估（占比40%）和期末考试（占比60%）相结合的方式进行授予。 此外，学校也为有意申请美国大学的学生准备了针对SAT等考试的培训项目（需额外收费）。 大学升学 萝实学院有两名大学升学指导老师，熟悉各国大学（尤其是英国、美国、瑞士以及法国）的申请要求与流程。这两位老师与各大学的招生负责人始终保持着密切的联系，能够向学生及家长反映学校的最新招生情况。在准备过程中，他们将建议、指导和帮助学生选择符合其喜好、专业愿景以及学术水平的大学，协助他们准备申请材料，组织各类培训，全程追踪申请程序，以便学生通过最终申请。 在过去五年中，萝实学子的毕业考试通过率令人瞩目：法国中学毕业会考的通过率高达100%，国际中学毕业会考的通过率达到98%。2023年，萝实学院的IB平均分达到36分，甚至超过了往年位于榜首的艾格隆国际学校，并且有超过三分之二的学生获得了IB双语文凭。 萝实学院每年都有超过30%的毕业生升入世界排名Top 25的顶尖大学，包括美国的常春藤盟校、麻省理工学院、斯坦福大学和泛常春藤盟校，以及英国的牛津大学、剑桥大学和其他罗素集团大学等。 近年来，萝实学子录取的大学有（仅列举部分）： 校友联盟 萝实学院的校友们创建了一个强大而有效的联盟，其成员来自各种不同的背景，其中一些人更是在20世纪的历史上留下了自己的印记，如比利时国王博杜安一世（Baudouin I）和阿尔贝二世（Albert II）、摩纳哥王子兰尼埃三世（Prince Rainier III）、意大利Savoy家族成员、埃及前国王福阿德二世（King Fuad II）、埃及穆罕默德王朝成员、布隆迪国王恩塔尔五世（King Ntare V）、卢森堡大公爵和纪尧姆王子（Prince Guillaume）等。此外，还有英国前首相丘吉尔、美国影星伊丽莎白·泰勒、中国影星赵文卓等纷纷选择把自己的孩子/后代送到萝实学院接受教育。 萝实校友联盟(AIAR, lAssociation Internationale des Anciens Roséens) 在全世界形成了组织良好的有效网络，他们忠于在萝实学院建立起来的友谊，鼓励对学校强烈的承诺感。每个萝实学院的学生一旦有任何需求，都可以在世界任何地方得到老校友的倾力支持，这无疑是一笔巨大的无形资产。 艺术、体育、服务与文化 除了学术学习之外，萝实学院还鼓励所有学生发展自己的才能，为此学校开设了100多种的活动，包括艺术、体育、社区服务与文化四大类。 【艺术】 萝实的学生拥有丰富的艺术生活，能够在表演、展览、艺术节等各种活动中展现自己的才华。 在视觉艺术方面，学生们可以学习素描、油画、丝绸或陶瓷、摄影、设计、模型制作、3D打印和雕塑等多种项目，陶冶情操，愉悦身心。 在戏剧方面，学生们将有机会在专业老师的带领下，每年用英语或法语排练三场演出。同时，学校还会定期组织学生周末前往伦敦或巴黎观看戏剧表演。 在音乐方面，学生们可以在萝实接触到几乎所有的乐器，并有机会加入管弦乐队、古典乐团、爵士乐团或摇滚乐团，同时还能在合唱团中学习唱歌。学校每年都会定期举办音乐会，包括圣诞音乐会、格施塔德晚会以及年终晚会等。如果学生有志准备英国皇家音乐学院考级，学校也可提供相应的支持与帮助。 【体育】 自建校以来，体育运动一直在萝实生活中的占据重要地位。学校认为，体育运动有助于学生增强体质，融入社区，感受公平竞争与团结合作的精神。 在专业老师的指导下，学生每天可进行两个小时的体育运动，包括：足球、篮球、排球、沙滩排球、网球、羽毛球、橄榄球、高尔夫、田径、骑马、越野赛、体操和健身、游泳、帆船、赛艇和滑水等。 在格施塔德的冬季学期，还有双板滑雪、单板滑雪、雪橇、冰上曲棍球以及冰壶等各种冰雪运动等待学生探索。 同时，学校还会积极组织学生参加各类校际竞赛，给予学生充分展现自我的舞台。 此外，学校也会开展各类对于体能要求较高的野外探险活动，让学生深入了解美妙的大自然。无论是在日内瓦湖区域还是在山间，学校都会在保障学生安全的前提之下，为学生提供丰富多彩的探索与挑战。每年都有众多萝实学生凭借这些探险项目，获得爱丁堡公爵国际奖（the Duke of Edinburghs International Award programme）的金奖、银奖和铜奖。 【社区服务】 在当地社区或前往世界上最贫穷的国家进行人道主义服务是萝实学院人文主义教育的一部分。学校的团结委员会（Solidarity Committee）不断...

学费不贵，还可参与联合国组织活动丨瑞士阿尔特多夫国际学校 导语： 瑞士阿尔特多夫国际学校（International School Altdorf）是一所国际化的私立寄宿学校，该校坐落在瑞士中部德语区乌里州（Uri）的首府阿尔特多夫⼩镇，学校周边有畜牧场，其自然环境与广泛的课程活动计划相结合，促进了学生健康和积极的生活方式。 瑞士阿尔特多夫国际学校成立于2017年，由原瑞士驻华大使戴尚贤博士（Dr. Jean-Jacques de Dardel）牵头创办。校长是瑞士布赫兰市现任教育厅厅长、瑞士布赫兰市三所公立学校总校长汉斯·赫利曼先生（Hans Hürlimann），拥有20多年的国际学校管理经验。 目前学校学生来自全世界20多个国家和地区。国际顶级师资团队、优越的升学制度让学生更容易获得世界名校通道。 本篇文章我们将带您一起了解这所乌里州的瑰宝学校。 学校概况 特色：瑞士最具性价比的精品国际学校 建校时间：2017年 地理位置：瑞士乌里州阿尔特多夫小镇（德语区），距离苏黎世国际机场的车程仅1小时30分钟 在读学生年龄段：10-18岁（7-12年级） 授课语言：英语 国籍总数：20个国家 学生人数：100人 平均师生比例：1:4 学费：约56万人民币/年（通过雷梭勒可申请每年最高2万瑞郎约16万人民币/年的奖学金） 学术文凭：IGCSE、中学国际文凭 （MYP）、国际教育文凭（IBDP）、IBCP 校长寄语 学校尊重每⼀位学⽣的兴趣，赏识每⼀位学⽣的天性，更会发掘每⼀位学⽣的潜⼒，⽀持并激励他们完成学业。他们的积极和努⼒也会在阿尔特多夫国际学校留下浓墨重彩的⼀笔。 阿尔特多夫国际学校不仅拥有培养学⽣学术和⼈格的能⼒，更有推动学⽣⾛向成功的决⼼。相信我们的学⽣将会成⻓为世界未来的领导者，国际、国家成就的贡献者，⼈格思想健全的社会榜样。 ——阿尔特多夫学校主席-戴尚贤博士 阿尔特多夫国际学校欢迎来自全世界的学生，并致⼒于提供卓越的教学品质。我们相信，协作、沟通、创造⼒和批判性思维，对于我们的学⽣准备迎接21世纪⽇益复杂的⽣活和⼯作环境⾄关重要。我们富有经验和极具敬业精神的教师团队以尊重、开放和多样性的态度陪伴学⽣学习，并促进他们的教育和个⼈发展。多年来，我们看到我们的学⽣不断突破界限，朝着⾃⼰的远⼤抱负努⼒，成为意志坚强的⼈，他们时刻准备着迎接未来的挑战。 ——阿尔特多夫学校校长-汉斯·赫利曼 学校价值观 瑞士阿尔特多夫学校通过小班化授课、优质师资力量以及现代化教育设施，为学生提供了在当今世界取得成功所需的一切条件。学校致力于发展学生个性，促进人才培养，塑造人格魅力，全面培养学生发挥真正的潜力，积极享受课程学习。在学校的每一名学生都会积极参与自己的人才培养计划，在校园中他们能够进一步发展和培养独特技能和兴趣，老师们也会教导并帮助学生在动态的全球社会中成为更好的自己。 校园生活 学校拥有足球场、网球场、篮球场、室内健身房、室外泳池等体育设施，也有着非常完善的实验室供学生做科学研究。学校还经常与乌里州的地方体育俱乐部对接，可以使学生有机会得到更专业的培训。 *阿尔特多夫国际学校15岁学生加入乌里州乒乓俱乐部并登上了当地的州报 学校每间教室都配备了投影仪、高清音频系统、连接电脑的交互式智能板和流媒体设备。学校食堂可容纳150人。学校还将增设全新互联网智能化教室7间，这些都保障了学生能获得最优的教学条件。 师资力量 瑞士阿尔特多夫学院自建校以来，就以非常高的标准招收来自全世界优秀的师资，来保证学生可以获得最优质的学习环境。几乎所有老师都是国际知名大学的硕士专业毕业，近半数的教师已取得或正在攻读博士学位。 阿尔多夫学校部分教师介绍： 值得一提的是学校现任亚裔体育教练李东华先生是1996年亚特兰大奥运会的体操鞍马冠军。 学术成就 拥有如此优异的师资团队，学校的成绩也自然不会很差。在2020-2021学年IB成绩放榜之时，瑞士阿尔特多夫国际学校毕业班同学IB全球统考成绩再创新高，总分最高44分（满分45分），平均分为35.7分，高出世界平均分约3分，所有毕业班同学均获得了IB双语文凭。 共有6位同学的总分在40分以上（占比17%） 另有24位同学的总分在35分或以上（占比65%） 另有34位同学的总分在30分或以上（占比92%） 从建校以来，阿尔特多夫学子收获了300余份全球高等院校录取，全球TOP50大学录取率100%，英国G5精英大学录取率50%，美国TOP30大学录取率30%。 其他优势 联合国世界旅游组织（UNWTO）成员学校 瑞⼠阿尔特多夫国际学校是瑞⼠唯⼀的UNWTO成员学校，学生有机会参与UNWTO重要且有影响⼒的国际会议及活动。参与此活动的经历十分宝贵，无论是对大学升学还是对之后的就业都有很大的帮助。 * “阿尔特多夫学校学⽣有机会作为工作人员直接参与到联合国专门机构的执委会并开展具体工作，这是任何其他学校都无法企及的高度。” ——UNWTO秘书长特别顾问周叡 * 联合国世界旅游组织（UNWTO）是联合国15个专门机构之一，成立的宗旨是促进和发展旅游事业以利于经济发展，总部设在西班牙马德里。 SEG旗下酒店管理⼤学直升通道 瑞⼠阿尔特多夫国际学校与瑞士最大的酒店管理教育集团SEG达成了合作，从瑞⼠阿尔特多夫国际学校毕业的学⽣，可以直接进⼊SEG集团旗下的4所本科酒店管理大学（瑞士凯撒里兹大学、瑞士美食艺术管理大学、瑞士酒店管理大学、瑞士蒙特勒酒店工商管理大学）学习，且申请时免语⾔成绩。 托福、雅思、GRE、GMAT考点 阿尔特多夫学校已获得批准成立托福和GRE考试中心，此中心是瑞士中部唯一的一个托福和GRE考试中心。这也意味着，阿尔特多夫的学生足不出校就可参加托福和GRE考试。学生能够在校内熟悉环境完成考试，避免离校，免去长途跋涉的疲劳，得以最佳发挥。 超高性价比 瑞⼠阿尔特多夫国际学校是全瑞⼠学费性价⽐最⾼的寄宿制国际学校之一，总费用每年仅约为70,000瑞郎，含学费、食宿及课外活动等费用。 雷梭勒*阿尔特多夫英才奖学金 为了⿎励和⽀持更多优秀的中国孩⼦获得瑞⼠教育机会，圆梦瑞⼠，瑞⼠阿尔特多夫国际学校与雷梭勒教育正式推出“雷梭勒*阿尔特多夫英才奖学金项目”。学术评选委员会根据学⽣的在校成绩、语⾔⽔平、个⼈经历、未来职业发展规划等因素进⾏甄选，决定给予相应的奖学⾦。从雷梭勒教育申请入学的学生，每年最高可获得20,000瑞郎的奖学金。 如您希望了解瑞士阿尔特多夫学校的更多信息或希望报名申请该校，欢迎致电400-006-7726或发送电子邮件至info@lasoleille.com联系我们。 本文转载自瑞士雷梭勒家族办公室，如有侵权，敬请告知删除。 Sooswiss为您提供 瑞士方向私人管家式的定制服务： 1）家族传承 2）财富管理 3）投资咨询 4）企业服务 5）居留计划 6）国际教育 更多资讯请登录网站 www.sooswiss.com

传承瑞士教育传统，走向国际化成长之路丨瑞士蒙塔纳学院 导语： 瑞士蒙塔纳学院（Institut Montana Zugerberg）建校于1926年，坐落在楚格山（Zugerberg）上，距离苏黎世不到1小时的车程。优美的自然环境营造了良好的育人环境，学生们在大自然的怀抱中安全、快乐、健康地学习与成长。 蒙塔纳学院坚信，教育能让世界变得更加美好。蒙塔纳开设的学术课程不仅能满足学生智力发展上的需求，还能助力他们进入梦想的大学。在课堂之外，蒙塔纳提供各种机会激发学生们的雄心壮志，向他们传授适应这个不断变化的世界的重要技能，帮助他们建立遍布世界的朋友网络，成为富有责任感的世界公民。 基本信息 特色：合作、中立、民主，瑞士联邦的缩影 建校时间：1926年 地理位置：楚格州Zug，德语区 招收学生：6-19岁（10岁开始寄宿），380人 学生国籍：55个国家 师生比例：1:4 授语言课：英语、德语 学位证书：IGCSE、IB、瑞士高中文凭 学费：约60万人民币／年 教育理念 在蒙塔纳学院建立之初，其创始人Max Husmann博士就梦想着建立一所国际寄宿学校。他坚信，只有在和谐包容的环境下，通过学习并接受不同文化和语言的差异，才能让学生相互尊重、相互理解，学会清晰地思考问题，从而成为宽容、公正且富有责任感的世界公民。 Max Husmann博士对这所国际寄宿学校有着清晰的愿景，学校秉承着瑞士教育家约翰·裴斯泰洛齐（Johann Pestalozzi）的思想，把每个学生都视为一个独立的个体，激发他们的潜能并培养他们的才能。为了达成这一目标，学校营造了一个像家庭般温暖的环境，对每位学生给予高度关注，真正做到全人教育。 在国际化、一体化以及个性化的教育理念之上，为应对不断变化的世界，蒙塔纳学院又提出了创新性的概念，将最新的现代技术与教学方法融入自身教学实验之中，始终致力于为学生提供令人鼓舞人心且具有前瞻性的教育模式。 课程设置 作为一所位于瑞士中心的国际学校，蒙塔纳学院不仅有着瑞士教育的传统优势，同时还融入了现代国际教育的教学方式，能够提供多种学习途径供学生选择。 蒙塔纳学院相信，每个学生都充满潜力。为了激发学生的潜能，让他们绽放光芒，蒙塔纳注重因材施教，倡导个性化学习，采用小班制，促使学生享受学习的乐趣，发挥自己的特长，从而具备卓越的素质。 【瑞士课程体系】 1）双语小学：1-6年级 在小学阶段，蒙塔纳的课程以楚格州的教学大纲为基础，采用英语和德语授课。在教授语言、算术和信息通信技术等基本技能的同时，培养孩子对周围的世界的好奇心与创造力，不断提高他们的学习积极性。 2）双语初中：7-9年级 蒙塔纳的双语中学课程将根据孩子的个人志向为其提供多种选择：进入高等教育阶段或走向职业发展道路。 该课程采用瑞士楚格州最新课程体系Lehrplan 21，注重体验式学习、小组学习和在教师指导下的自主学习，通过创新的教学方法培养学生们的能力，改进他们的学习策略，激发他们的学习动力。 在初中阶段，蒙塔纳除了提供英语和德语的双语教育外，还将法语作为第三外语。学校开设了各种强化语言课程，能够帮助学生快速提升语言水平。 3）瑞士高中：10-12年级 蒙塔纳的瑞士高中文凭课程全面而均衡，涵盖人文科学、自然科学和社会科学。与其他学校相比，蒙塔纳的瑞士课程更注重国际化与个性化的学习方法。 在7-9年级，学生们的重点是提高学习技能，为今后获得瑞士高中文凭打下坚实的基础，掌握必要的知识；到了10年级，他们将继续学习各个科目，另外还可选择一门选修课程（西班牙语、经济学与法律或物理与应用数学）进行深入学习。在独立完成研究项目的过程中，学生将掌握接受高等教育所需的研究和分析技能。 除了用德语授课的常规课程外，蒙塔纳还提供双语课程。选择学习双语课程的学生，需要参加额外的英语课程，地理、历史和生物科目将采用英语讲授，学生的研究课题也将使用英语撰写，毕业后将获得瑞士高中双语文凭。在学校假期期间，学生还将有机会到英语国家参与为期五周的交流活动。 就读瑞士高中课程的学生，毕业后能够直接进入瑞士顶尖大学，如苏黎世联邦理工学院（ETH）、瑞士洛桑联邦理工学院（EPFL）、圣加仑大学（HSG）以及洛桑瑞士酒店管理学院（EHL）等。 【国际课程体系】 除了瑞士课程体系外，蒙塔纳学院还为学生开设了专业的国际课程体系。在蒙塔纳学院的国际部，学生们将在一个健康、充满关爱和支持的环境中学习IB课程。IB课程将教会学生如何在一个多元文化的世界中生活，能够从人道主义出发清晰地思考一切问题。 1）剑桥国际初中课程（pre-IGCSE）：6-8年级 从6年级开始，蒙塔纳为国际部的学生提供剑桥国际初中课程（Pre-IGCSE）。作为小学教育的过渡性学习，这一阶段的课程将有助于学生培养好奇心和持久的学习热情，并为学生之后的国际教育打下坚实基础。 另外，针对5-7年级的学生，学校还专门开设了剑桥英语预科课程，帮助学生掌握扎实的语言与学术技能，从而无缝衔接6-8年级的剑桥国际初中课程。 2）IGCSE课程：9-10年级 到了9年级，蒙塔纳的学生将开始接触剑桥IGCSE课程，学习如何分析性、创造性地思考问题，培养对学习的求知欲，以及在未来学习中解决问题的能力。 3）IB-DP课程：11-12年级 经过IGCSE课程的过渡，11、12年级的学生将会顺利进入到IB-DP课程的学习中。该课程旨在教导学生拓宽国际视野，成为一个充满求知欲、知识渊博、富有同情心的终身学习者。 IB-DP课程共有六个学科领域，在提供广泛教育的同时，还能让学生进行专业化学习。此外，IB-DP课程还有三门核心课程： 扩展论文（Extended Essay）教授学生独立研究的技能； 知识理论（TOK）鼓励学生反思知识和学习的本质； 创意活动服务（CAS）通过社区服务项目，引导学生成为富有同情心的世界公民。 通过为期两年严格的课程学习，学生可获得IB文凭，这也是国际公认的进入世界顶尖大学的通行证。 个性化支持 蒙塔纳学院以学生为中心，将每个学生视为一个独立的个体，通过个性化的教学方式帮助学生弥补短板，发掘潜能，真正做到全方面发展。 为实现这一目标，学校为学生提供以下支持： 【小班教学】 蒙塔纳平均每班大约10名学生（最多不超过15名）。老师能够关注到每个学生的课堂与学习情况，为其量身定制教学策略，帮助其更好地掌握所学内容，取得长足的进步。 【个别课业辅导】 蒙塔纳学习中心为每个学生提供专科学习支持。学生如有某一学科感到学习吃力或难以跟上进度，可申请参加该科目的私教课或课后辅导，学习中心的专职老师将帮助学生解决各种具有挑战性的问题。 【专职班级顾问】 每一学年，学校都会为学生们安排一名班级顾问，负责监督每位学生的整体情况及学习进度。当学生遇到问题，希望寻求建议时，专职班级顾问将为其安排任何所需支持。 【学习监督】 放学之后，学校还为学生安排了安静的学习场所供学生自习，学生将在学科老师的监督下完成家庭作业或撰写论文，如有任何问题也可向老师寻求指导。 【语言支持】 语言能力是蒙塔纳学院教育的核心。学校接受来自多种语言背景的学生，并提供双语教育的机会和资源，帮助所有学生快速掌握英语和德语。 多门课程都有双语选择，学校还提供多种语言的支持服务，学生可以根据自己的需求和目标进行选择。 【大学咨询】 蒙塔纳学院拥有经验丰富的大学咨询老师，能够帮助学生通过兴趣与才能确定志向，在世界各地的大学中寻找他们感兴趣的学校与专业，并指导其完成强有力的申请。 寄宿生活 蒙塔纳学院欢迎10至19岁的学生在此寄宿，学校允许每周寄宿五天，也允许七天全寄宿。蒙塔纳的寄宿生来自世界各地，他们组成了一个充满活力的国际化社区。 蒙塔纳的寄宿社区共有三栋宿舍楼，房间类型多为双人间，也有部分单人间。所有宿舍宽敞明亮，配有齐全的洗漱设施和舒适的休闲娱乐区。 女生们住在Felsenegg大楼里，楼内布局优雅，设施现代化，大面积的窗户保证了房间内部的采光充足，窗外即是壮丽的山景。大楼的低层还设有教室、办公室、媒体中心、艺术室、自习室和健身区，为学生们提供了充足的活动空间。 高年级男生住在主楼Grosses Haus的顶层，这是一栋集餐厅、学生聚会与娱乐以及休息的“蓝色房间”、教室和办公室为一体的大楼，也是学校生活的中心；低年级男生则住在Haus Juventus，这里不仅有舒适的房间，还有宽敞的公共活动空间。学生们将在这里学会和谐相处，一起度过一段美好的时光。 课外生活 在蒙塔纳学院，课外活动被视为学校生活的核心部分，而不仅仅是一种附加活动或娱乐活动。开展课外活动的意义在于让学生们学会健康的生活方式，不断发展技能与特质，成长为大有可为的年轻人。 为了满足不同学生的兴趣，发挥每个学生的热情与专长，蒙塔纳学院开设了各种类型的课外活动： 多运动！ 运动对身体健康和心理健康都非常重要。蒙塔纳希望所有学生都能在这里找到激励自己运动的动力，所提供的体育运动包括： 排球、高尔夫、游泳、足球、尊巴舞、射箭、网球、健身训练、羽毛球、爬山、攀岩、山地自行车、橄榄球、跑步、篮球等。 保持创造力！ 在帮助学生提高学术成绩的同时，学校也鼓励他们保持与生俱来的创造力。无论是擅长某一领域，还是仅仅对此有些兴趣，学生们都可以尝试撰写和制作校刊、加入合唱团唱歌、纺织品设计、烹饪等活动。 激发灵感！ 蒙塔纳学院希望，学生们不仅能在各个科目中挑战自我、提高智力，更能在各种课外活动中拓展思维、激发灵感，例如：戏剧、科技、创业、国际象棋、模拟联合国等。 富有同情心！ 年轻人们正在表达着如何让世界变得更美好的看法。为此，蒙塔纳学院开展了CAS课程、项目周以及环境保护等活动，每个学生可以加入其中，学习如何令人信服地、明智地表达自己的观点，帮助并改变他人的生活。 成为领导者！ 学生会是一个由学生自己讨论学校生活的论坛，可以代表学生向学校管理层表达意见，也是一个参与学生主导的活动和事件的机会。在寓教于乐的同时，学生还能学习到大量的组织工作知识，例如为某些有需求的学生量身定制课程安排、寻找专业教练等。 表演艺术 【音乐】 蒙塔纳相信，音乐可以改善记忆功能，帮助儿童建立自信，激发创造力，发展社交技能，协调身心成长。 音乐课是瑞士课程体系11年级和国际课程体系8年级的必修课。在每周的课程中，学校采用最先进的教学方法和声理论、节奏、作曲和音乐史等课程，不断培养、锻炼学生的音乐技能。 学校也开设了各种器乐课，包括：钢琴、小提琴、架子鼓、吉他、直笛、手风琴、小号、单簧管、萨克斯管、大提琴、低音吉他、上低音号、长号和大号等。 与每周的音乐课相同，合唱活动也是这些学生的必修课。他们需要每周聚集在一起，共同练习相关曲目。另外，学生们还有机会与外部音乐专业人士（合唱团、管弦乐队、乐队）一起策划和表演。 【戏剧】 蒙塔纳学院相信，表演是对生活的研究。在蒙塔纳戏剧俱乐部，7-12年级的学生将有机会接触到表演艺术，学习不同的表演技巧。 此外，戏剧俱乐部的演员还将有机会登台表演，与专业演员一起创作精彩的戏剧节目。 【视觉艺术】 视觉艺术是日常生活不可或缺的一部分，渗透到人类表达和创造力的各个层面。在蒙塔纳学院，学生们将有机会参加为期两年的IB视觉艺术课程。 如果你打算学习视觉艺术，或者希望通过视觉艺术丰富自己的生活，那么你将从该课程中获益匪浅；如果你希望继续在高等院校学习艺术，本课程将为你在时尚、图形、设计、动画、摄影、建筑、表演艺术、广告、广播、传播、新闻、市场营销、电影制作等职业领域提供机会。 招生与录取 录取及招生流程： 1. 联系瑞士雷梭勒教育，进行预评估及安排瑞士实地探校； 2. 提交申请资料，包括：填写完整的瑞士学校申请表、有效的护照复印件、近2年的学校成绩单、教师推荐信、自我描述等； 3. 安排与学校进行笔试和面试，雷梭勒教育拥有瑞士学校授予的官方监考权，可以在雷梭勒教育监督下进行笔试，面试则可以通过在线面试的方式； 4. 学校各方面综合评估，最终决定学生是否录取。 因校方招生名额有限且限制学生国籍比例，建议学生提前1年申请。 如欲了解更多关于瑞士蒙塔纳学院的信息和报名方式，请拨打电话400-006-7726或者邮箱info@lasoleille.com与我们联系。 本文转载自瑞士雷梭勒家族办公室，如有侵权，敬请告知删除。 Sooswiss为您提供 瑞士方向私人管家式的定制服务： 1）家族传承 2）财富管理 3）投资咨询 4）企业服务 5）居留计划 6）国际教育 更多资讯请登录网站 www.sooswiss.com

瑞士德语区的体育强校｜瑞士阿尔卑斯山卓士国际学校 阿尔卑斯山卓士学校（Lyceum Alpinum Zuoz）建于1904年，坐落在瑞士格劳宾登州圣莫里茨。学校的校园及体育场地宽广开阔，可以俯瞰风景如画的卓士高山村落。 卓士学生受到学校教育的深刻影响，拥有创新的精神、宽阔的胸襟、尊重和团结他人的能力。因而，这里的毕业生不仅会在诸如伦敦政经学院、剑桥、耶鲁、苏黎世大学等世界名牌大学里继续深造，更能在阿尔卑斯山卓士结交终生的友谊。如保时捷公司创始人、大众集团主席、第一任瑞士驻联合国大使、列支敦士登公国国王、瑞银集团首席运营官等全球诸多政界首领、商界高管、艺术大师，皆出自阿尔卑斯山卓士，这也为该校学生提供了广泛而强大的校友网络，虽然远居山中，但卓士的学生有大量社会实践的机会，学校与很多大的国际和商业项目运作的紧密联系，辅佐卓士的学生迈向人生高峰。 瑞士卓士学校简介 建校时间：1904年地理位置：格劳宾登州圣莫里茨St.Moritz，德语区招收学生：12-19岁（7-12年级），340人（220名寄宿生、120名走读生）学生国籍：45+个国家师生比例：1:5班级规模：平均每班18人授课语言：英语、德语、意大利语学位证书：国际文凭（IB英文授课）、瑞士高中文凭（德语授课/英德授课/意德授课）、国际普通中等教育证书（IGCSE）学费：约72-87万人民币／年矗立于世界巅峰——阿尔卑斯山圣莫里茨的瑞士国际学校，一所以宽容、平等和共同尊重的价值观立足世界百年的学校，一所为你打开世界之门的顶级学校——阿尔卑斯山卓士学校。 阿尔卑斯山卓士建校哲学是尊重传统与追求革新的结合。此哲学在卓士精神中详细地表达出来，受阿尔卑斯山运动精神所激励，充分重视包容、尊重、公平竞争、承诺以及终生学习的重要性。期待学生无论是在生活或学习上，还是在教室里、宿舍楼里或运动场上都能谨记这些价值观。 卓士学校（Lyceum Alpinum Zuoz）的地理位置 教育理念：卓士精神 卓士学校的办学理念是建立在尊重传统与创新相结合的基础上。它体现在卓士精神中，即极其重视宽容、相互尊重、公平竞争、承诺和终身学习。在日常生活中，尊重、有序、帮助他人以及开放的态度，这些是卓士教育的指导原则。 课程设置 考虑到不同学生的具体需求，根据学生选择的文凭路径和授课语言不同，瑞士卓士学校主要有两种选择：英语授课为主的国际文凭课程（IB）和国际中学教育普通证书课程（IGCSE），和以德语或德英/意英双语的瑞士高中文凭课程（Swiss Matura）。 IGCSE+IB国际文凭 为了帮助学生们更好地为IB考试做准备，卓士学校为低年级的学生们准备了IGCSE预科课程（7-8年级/12-14岁）以及IGCSE课程（9-10年级/14-16岁），所设科目包括：设计工艺、艺术、音乐、体育和信息技术等。 到了高中阶段的最后两年，学生们则会专心为IB考试做准备，可以参加IB文凭课程（11-12年级/16-19岁）或者IB职业先修课程（11-12年级/16-19岁）的学习。 瑞士高中文凭Swiss Matura 与其他位于德语区的学校不同，卓士学校对不同年级的语言要求极为严格。对于想申请瑞士高中文凭课程的中国学生，必须要遵守瑞士政府统一的语言要求——德语。 德语水平需在B1及以上水平才能够申请卓士学校的瑞士高中文凭课程；若不会德语，想要在阿尔卑斯山卓士学校内进修德语再选择瑞士高中文凭，也无法得到学校的批准。 体育及课外活动 对于身体和灵魂来说，卓士学校不仅提供了多样化的课程选择。提到卓士学校，不得不夸赞的是它拥有非常杰出的体育教育以及一流的体育设施。 各个国际学校有不同关注的重点领域，但是往往缺乏对体育运动的重视，而卓士就是非常专注于体育的国际学校之一。 “mens sana in corpore sano”（拉丁语）——健康的精神寓于健康的身体。 卓士学校的使命宣言由上面这句古老的拉丁语显现出来。自卓士建校以来，团体体育活动在卓士学校里发挥了很大的作用，促进了学生们可持续和全面的个人发展和对体育运动热情的不断增长。卓士希望培养的是学生们的团队精神和公平竞争的价值观。 尽管学生们的语言和文化存在差异，但在卓士校园内的各种团体体育项目使国际化的友谊变得容易很多。无论是高水平的运动员还是初学者，学生都能够保证在毕业时拥有一系列的运动项目的经验。这种多样性不仅能让学生们在许多事情上展现自己的力量和协调工作的能力，还能让他们今后更好地在世界立足。 卓士学生会每周参加两次学校体育活动，经验丰富的体育教师每次教授60分钟的课程，包含了多样的运动项目。 校园“运动会” 卓士学校把下午的运动称为“运动会”，寄宿生定期参加校园“运动会”是学生必修课的一部分。获得杰出的运动成绩会被嘉奖，因此可以更好的激发学生们的运动热情。当然，走读学生也可以参加“运动会”，但不强制。“运动会”的项目是根据整个学年的不同季节来确定的。 卓士学校体育主管Benjamin Hartwright“我很高兴能成为阿尔卑斯山卓士学校的体育主管。能够在这里继承奥运会的伟大传统，并在新一代年轻人中培养卓士精神，我感到非常激动。 在开始从事国际教育之前，我在英国农村长大，从早到晚都在运动！在我年轻的时候，参加团体运动对我的性格发展至关重要。这些早期的运动经历激发了我对通过运动教育年轻人的热情。年轻人在一起学习效果最好，而像板球这样的团队运动，是在身体健康的基础上培养‘精神健康’的最佳机会——健康的思想寓于健康的身体。” 卓士学校冬季运动： 单板滑雪&双板滑雪：学校所在地圣莫里茨是瑞士最著名以及最大的雪上运动地区之一。最近的滑雪场距离卓士学校仅步行五分钟即可到达。 冰球：冰球是速度最快的运动之一，可以训练学生的敏捷性和协调能力，以及培养自信心、责任感和团队精神等。从12月中旬到3月中旬，学生每天都可以在卓士学校自己的冰球场上训练。 花样滑冰：在自然的溜冰场上，学生们会感觉到自己就像是真正的冰雪王子或公主。花样滑冰运动训练学生的平衡感、姿势和身体素质。 卓士学校春季和秋季运动： 排球：排球/沙滩排球已经从一项小众运动发展成为一项国际公认的流行运动。几乎没有任何一项运动像排球那样注重团队合作。这项运动促进了学生的沟通技能，反过来又极大地丰富了学生的个人能力。 篮球：卓士学校的篮球队参加了许多比赛，与其他学校学校的队伍相比，卓士的篮球队非常出色。 卓士学校在春季和秋季学期的“运动会”还提供室内足球、板球、武术、攀岩等运动。 卓士学校夏季运动：墙手球、足球、网球、橄榄球、高尔夫球、板球。 卓士学校还会进行健身和耐力运动的“运动会”，项目有：瑜伽、体能训练、慢跑、游泳等。 校队 卓士的学生还有机会加入校队，代表学校参加各种体育赛事。 许多与其他校队的团体赛，不仅在瑞士举行，也在国外举行，比如去意大利、英国或德国。这些比赛不仅激励了学生更加努力进行地训练，也有助于拓宽学生的国际视野。并且足球、排球、篮球、板球、冰球、滑雪的校队都会配发制服。每栋宿舍也都有自己的制服。 体育设施 卓士有许多现代化的体育设施。这些设施就在宿舍附近，处于四面环山的大自然之中。无论在室内还是室外，瑞士阿尔卑斯山的背景总能映入眼帘。 校园内部体育设施： 2个天然的溜冰场6个网球场（其中2个是红土球场）7个墙手球球场3个草地足球场1个篮球场1个沙滩排球场1个跳远和铅球设施1个板球训练场3个健身室（1间举重室，2间女子健身室）步行可达的体育设施： 滑雪胜地1个高尔夫球场（18洞），带练习场国内和国际的比赛 卓士的学生经常参加各种国内和国际比赛，与其他的学校开展比赛。其中包括以下赛事： 瑞士中学冰球锦标赛格劳宾登州中学滑雪、越野滑雪、地板球、排球和足球锦标赛与瑞士其他国际学校的各种比赛（网球、足球、滑雪、篮球和高尔夫）夏季举办各种板球比赛冰上瑞士板球墙手球国际锦标赛瑞士赛兰铁人三项三支队伍，三个颜色，三个“学院” Orania, Helvetia和Teutonia——这是卓士学校三个建筑的名字，它们不同于卓士学校的宿舍名称。每个学生根据个人能力和特点被分配到一个“学院”。这确保了三个“学院”在学生数量和体育运动能力方面都尽可能平衡。 学院比赛——结合了乐趣和运动的实力测试 学院比赛在周五的晚上举行，有时在整个学年的周末举行。除了体育日、滑雪日和越野滑雪等主要项目外，室内比赛还包括板球、墙手球、足球、篮球、排球、冰球和高尔夫球。卓士还会定期组织一些“有趣”的活动，比如智力测验、运动队的表演和雪地橄榄球等。 比赛的获胜者是由每项赛事在一年中累积的分数决定的。在学年结束时，总得分最高的学院将被宣布为获胜者。获奖者可享受独享的福利。 表现突出的学生还会获得特殊奖项。卓士有自己的奖励制度，“多彩奖”在毕业典礼上颁发给那些在课堂内外都表现出“卓士精神”的优秀学生。 戏剧表演 “整个世界就是一个舞台。”这句著名的莎士比亚语录镌刻在卓士学校剧院入口的屋顶上，代表了学校戏剧活动的理念。 戏剧培养的技能对每个学生的个人发展都是无价的。戏剧能建立自信，提高公众演讲的技巧，并培养沟通和解决问题的技能。它使学生能够适应团队合作，创造性地表达自己。 卓士学校拥有自己专门的剧院——Zuoz Global。有着100个座位，以及全瑞士最先进的灯光和音响系统，卓士剧院为其表演者提供了一个完美的舞台。 音乐和戏剧为学生提供了展示才华和创造性表达自己的机会。作为合唱团、管弦乐队或学校乐队的一员，与朋友们站在舞台上是一件很有趣的事情，也能平衡学校繁重的日常生活。 卓士学校剧院主管Ivo Bärtsch Ivo Bärtsch作为剧院主管，十余年来一直负责管理“Zuoz Global”剧院 Ivo Bärtsch是一名训练有素的舞者，毕业于汉堡John Neumeier芭蕾舞学校。他在纽伦堡国家剧院担任了10年的独舞和编舞助理，后来在德国、法国、日本和瑞士担任自由编舞、导演、表演者和工作坊的负责人。 艺术 在卓士学校，艺术不仅仅是绘画，还包括装置、雕塑、设计、建筑、服装、摄影和视频等艺术形式。 卓士学校的美术教室可以一览无垠的瑞士阿尔卑斯山景色，为学生创造力的开发起到促进作用。学生们在老师的指导下完成个人项目，同时也学习不同时代的作品和当代艺术。如果以后学生希望进入艺术学院或大学，艺术课程将帮助他们做好准备。 音乐 音乐对卓士学校来说不仅仅是一门学校课程。学习音乐有许多不同的方式。 除了常规的课堂课程，学生们在很多地方都可以接触到音乐的学习。喜欢音乐的学生可以成为学校乐队的成员，参加合唱团，或者成为管弦乐队的一员——所有这些都是在音乐老师Franco Tavernini的专业指导下进行的。卓士学校提供乐器和课程，由卓士自己的音乐老师和Oberengadin音乐学校的老师授课。 自2015年以来，音乐主管Franco Tavernini一直在卓士工作。他主管着管弦乐队、学校乐队和合唱团，并教授一些乐器的私人课程。他主修古典吉他和学校音乐，并在国外任教多年。在加入卓士之前，他在墨西哥城的德国学校工作了八年。 卓士学校的音乐主管Franco Tavernini在音乐课堂上 社会志愿服务 卓士学校有着悠久的社会志愿服务的传统。这不能仅仅在课堂上就实现，而是需要具体的行动。 去一个可能与任何已知地方截然不同的地方旅行，这就是志愿服务之旅的特别之处——学生有机会成长，发现新事物，以及学会如何应对挑战。参与学校建设项目、支援贫困地区学生读书、探索热带雨林、学习未知的文化和生活方式——这将改变学生对世界和对自己的看法。 2023年5月，卓士学校20名学生和4名教师前往加纳的Senya Beraku地区，在那里他们为贫困儿童建造了一所学校，其中一些加纳儿童是被拐卖的受害者。 毕业去向 寄宿生活 卓士学校大约有220名住校生，住在五栋不同的宿舍楼里。在7-9年级，所有学生都住在双人间。在10年级，如果有空房，可以选择单人间（需额外收费）。在11年级和12年级，大部分学生住的是单人间，也可以选择双人间。 11-12年级男生住在Grosshaus；9-10年级男生住在Kleinhaus；7-9年级男生住在Spencer House；7-10年级女生住在Chesa Arpiglia；11-12年级女生住在Chesa Urezza；男生和女生住在不同的宿舍里，但可以在宿舍的公共空间互相交流。 在国际寄宿学校，学生们可能离家很远，安全和照护是卓士非常关注的重点。卓士学校的工作人员随时倾听学生可能有的任何忧虑，并会迅速采取行动，确保问题得到解决。学校认真对待所有关于霸凌和歧视的指控，由专门的团队处理每一个问题。 学校还拥有20名宿舍管家，负责校舍的卫生和清洁。宿舍的房间、浴室、公共休息室、教室、办公室和走廊每天都会进行清洁打扫。卓士还有一个洗衣...