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苏黎世大学学长访谈下篇:瑞士研究生教育和中国有什么区别?

发布时间:2020-12-18


苏黎世大学学长访谈下篇:瑞士研究生教育和中国有什么区别?




瑞士小记者站:瑞士留学生的投稿-中英法德四语,各版本皆由学生自己写作




导读:

       瑞士拥有风景如画的景色,高品质的生活方式,完备的福利体制。在U21大学联盟发布的"2019国家高等教育系统排名"中,瑞士排名世界第二位(仅次于美国),高于英国、澳大利亚、加拿大等主流留学国家。瑞士极具竞争力的教育也孕育出了一批世界级的大学,包括有着"欧陆第一名校"美誉的苏黎世联邦理工学院(ETH),它也是最著名物理学家爱因斯坦的母校。瑞士没有国家教育部,教育由各州自行管理,以教育事业为重是各州的基础共识。根据最新统计,各州的教育经费占其总收入的28%(全国平均值)。在教育如此受到重视的环境下,也让不少学生对瑞士心生向往之情:瑞士的大学课堂究竟是什么模样?本周的瑞士小记者站“苏黎世大学学长访谈”下篇,就为大家带来最真实的解读介绍。



       Q1. 你在瑞士已读书两年了,你觉得瑞士本土高校的课堂和中国相比有什么区别?你是怎样适应瑞士大学生活的?

       A:瑞士大学课程设置可能更强调实践操作以及团队合作,很多课程都需定期做一些小组合作项目,来加强学生的团队协作能力和沟通能力。同时,也鼓励学生自主学习,比如在讨论课上,学生会做某些主题/某个论文的演讲,同学之间互相讨论来发表自己的见解,这些都是对平日教授一对多授课之外的良好补充。大学课堂的助教也主要由高年级的学生担任,很多问题都是学生直接互相研究解决,对于培养学术能力有不错的帮助。对于中国学生来说,与国内的大学生活相比,区别较大的部分在于在学校扮演的角色。与中国大学从住宿、餐饮到生活提供面面俱到的服务不同,瑞士大学通常只负责教学部分,不会过多参与学生生活上的事务。比如学生宿舍由专门的学生会或盈利机构负责,体育健身环节由专门的协会负责管理。总之,需要学生自行协调好生活和学业上的事情,合理做好规划。


       Q2:对于具体的研究生学习,你觉得瑞士跟中国的区别在哪里?你的个人感受是什么?

       A:就硕士项目而言,目前国内一流大学的教学水平已和国外大学相差不大,大部分老师也都有国外学习、工作的背景。整体而言,国内学术型研究生项目更加注重科研,项目一般为3年;而瑞士研究生项目更加注重教学,项目一般为1.5-2年,但主要还看所在项目的具体培养纲要。


       在课程设置方面瑞士研究生的课程更为灵活与前沿,国内研究生的课程更加传统,偏向传统权威。国内研究生教育以pre-doctoral为培养目标,即教学大纲一般较为固定,向学生提供所在学科的进阶和传统知识,相对而言课程内容较为陈旧和难度较低,对于学科的前沿知识介绍也较少。瑞士的研究生项目则更加的灵活,除了少数经典课程外,教师对课程的内容、形式有更多的自主能力。课程的内容会结合研究前沿和老师自己的科研经历进行调整,学生能够学习到更多的知识。瑞士的研究生项目一般为Major+Minor的形式。Major主修课程,为学生最后毕业论文的方向。Minor辅修课程限制较少,可选择全校任意专业提供的Minor项目,让学生能够接触到更多的学科与领域知识,做到灵活且开放。瑞士的研究生项目兼顾教学、科研与就业。一个典型的项目包括课程学习+ Master Project(硕士项目) + Master Thesis(硕士论文)。Project和Thesis可根据所在硕士项目的不同,通过实习代替(如EPFL的MFE项目)。在学习课程的同时,学生可接触到真实的科研环境,进入实验室进行研究。或者选择实习项目来接触了解业态,做到学以致用。




       在科研方面:国内的研究生实行导师制,学生入学后需找到合适的导师,会贯穿自己的整个研究生学习。通常研一就会进入实验室(理工科)进行基础性的科研活动,之后也会更多的参与到实验室的科研、学术项目及日常运行中。学生有更多的机会和前辈接触,更加深入的参与到学术研究中,也更容易发表论文。导师占据着重要位置,如何和导师相处也显得尤为重要。国内研究生的管理比较严格,很多实验室要求研究生和博士生打卡签到,有固定的工作时间要求。瑞士研究生是否加入实验室研究不是硬性要求,也不存在研究生导师的说法。研究生很少像国内一样直接参与实验室科研。任务为Master project 和Master thesis,任务轻并没有发表论文的压力。导师为Project或Thesis的指导人员,在Master project和Master thesis起指导和考核的作用。在实习和就业方面:总体上,瑞士找到实习的难度比国内大很多。国内的企业、应聘平台多,没有语言壁垒。而在瑞士找实习的难度较大,如果学生自己找实习竞争会异常激烈。一般学校会和一些企业有前期沟通合作,通过学校的途径找实习会相对容易一点。留在瑞士本地就业的难度更大,因为还涉及签证问题。2016届EPFL的二十多个研究生,除了深造读博的,最终留在瑞士工作的学生仅有一人。


       Q3:你是怎么跟瑞士的老师、同学交流互动的?

       A:瑞士的老师学术素养都很高,但在某些情况下,特别是授课时,基本很少有互动。一堂课下来需要及时消化,复习笔记。遇到不懂得地方向教授、助教提问,配合文献进行深化学习,这一个循环下来方能解决自己的问题。在瑞士校园里很多时候是在与其他国家的学生交流。相较浪漫的法国人和开朗风趣的意大利人,在瑞士德语区的同学更“德味”一点,他们比较内敛和严谨,但熟络以后也会敞开心扉。当然,每个人都是不同的个体,大家拥有相似的年龄和文化背景,总体上交流会十分顺畅。


       Q4:最后你能说说你对瑞士生活感受吗?可以总结一下吗?

       A:瑞士是一个风景优美,人文积淀深厚的国家,瑞士人更看重身心健康,趋向怡然自得,回归本性的生活方式。瑞士人喜欢在夏天徒步,冬季滑雪,以各种方式亲近大自然。对于很多中国学生来说,在瑞士他们可专注于自己的学业深造,在欧洲感受近代人文历史。


       总的来说,瑞士留学性价比很高,学校的教学水平出色,大部分学校在国内的认可度也很高。在课堂上能接触到与时俱进的知识,教授知识的过程中注重理论和实践相结合。在生活上,瑞士是个风景优美,安全富裕,热情纯粹的国家,生活久了你能感受到这个国家的简约务实,勤勉与干练。




       该文章转载自雷梭勒家族办公室,如有侵权,敬请告知删除。





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