发布时间：2018-07-25
对于就读于一本重点大学录取率近95%的省级重点中学的郑雨夕来说，放眼望去，智商爆表、身怀绝技、实力碾压的“别人家的孩子”比比皆是，自己只是面临着高考压力、泯然众人中的一名普通高一学生。然而就在来瑞士中学交换的这一年，这个16岁的中国女孩一夜之间成了校园风云人物。
上课头一天就被老师举荐、一路过关斩将斩获瑞士奥数三等奖；钢琴十级演奏让艺术团伸出橄榄枝；花样滑冰资深玩家水平，让从小就在冰面上摸爬滚打的瑞士同学目瞪口呆……最终，她规避了中国高考，经历层层筛选在面向逾90个国家招生、录取率仅为5%的全球UWC申请中顺利通过，拿到3万欧元全额奖学金，成为世界联合书院德国分校的新生：“在瑞士交换一年，我的收获让国内所有人都觉得不可思议！”
截至约见采访的那天，郑雨夕已经在瑞士苏黎世州的黑丁根市(Hedingen)的利马特州立中学(Kantonsschule Limmattal)学习了整整一年。
作为2016-2017学年唯一一位申请来瑞士插班就读的中国交换生，郑雨夕选择瑞士的初衷很简单：“英美校园氛围更开放-我指的不是思维，而是抽烟、喝酒和性，不太符合我的三观，”她有些戏谑地说：“所以我在学校里融入起来可能有点困难。”
这一年，她所在的国内高一班共有三位学生体验了交换生涯。和另外两位分别选择美国和德国的昔日同窗一聊，郑雨夕觉得特别庆幸：这几年赴美、德交换的中国学生越来越多，而低龄化交换生普遍存在寻求认同、“抱团取暖”的特性，“但在瑞士就读的中国高中交换生特别少，我完全处在一个脱离中国圈子的处境，不得不逼着自己去学习当地语言、了解风俗民情、主动融入。”
初抵瑞士搬着行李迈进寄宿家庭时，郑雨夕的德语水平仅处于基础级A2。头一个月，瑞士住家的所有成员还抱着迁就的态度用英语和她交流；但随后，所有家庭成员在家必须百分之百地用德语开口说话。渐渐的，郑雨夕觉得自己能跟得上了，就要求家庭成员都跟她说瑞士方言-瑞德。眼下虽然她还只能用高地德语作答，但基本已能听懂瑞德了。
来瑞士之前，郑雨夕的父母在卡上给她共存了3000瑞郎，供她在瑞期间自由支配。她花的头一笔钱就是豪气地斥资1600瑞郎购买了一张瑞士全境交通年卡(GA)。凭着这张卡，她可以全年免费搭乘瑞士所有班次的火车、公交及水上交通设施。
不仅如此，在当前欧洲各国恐袭频发、日常生活环境面临挑战的局势下，瑞士的安全，也使其成为交换生无可比拟的港湾。“我妈妈当时就说：如果你去瑞士，我才真谈得上放心。”郑雨夕回忆道。
一周两、三个小时的作业量，对习惯了刷题的郑雨夕来说根本不是构成学业压力，因此她经常拿着GA在课余游山玩水，来一场“说走就走的旅行”。她笑言：“瑞士同学都挺会省钱的，我们结伴出去玩，在超市买个大面包，大家分着啃就是一顿饭。”直到要离开瑞士，她账户上剩的钱还没花完。
不过要说起在瑞士交换生活最大的收获，还数此前在中国连省级奥数初选都从未晋级、与奥数补习班强化班素来无缘的郑雨夕，居然意外杀进瑞士奥数决赛，并最终将三等奖收入囊中。
中国交换生也能参加代表瑞士参加奥数竞赛？这也是郑雨夕入学后才获悉的信息：截至目前，瑞士是唯一一个对参赛选手没有国籍和身份限制、只要在瑞士居住便可报名参加奥赛的国家。而极为宽松的参赛条件，成就了郑雨夕幼时的“奥数梦”。
学应用物理出身的爸爸、学微电子的妈妈曾一度对女儿的数理化有过很高的期待，甚至爸爸还给幼年的郑雨夕讲过奥数解题思路，想把她朝着专攻竞赛方向发展，“妈妈给我报过省级奥数初级筛选赛，但我考得不咋地，完全就是玩票的心态。”
入学瑞士利马特州立中学的第一天，就遇上了数学课。“这边高一的内容我们国内早就学过，所以老师提问刚问到一半，我就已经知道答案了。”不仅如此，郑雨夕还给出了两种迥异的证明过程，让在场同学大跌眼镜。
随后的第一次考试也让同学拜服：她拿了7分(备注：瑞士学校实行4分及格、6分满分制)！“我们班的数学老师比较‘凶残’，出题刁钻连苏黎世联邦理工学院的数学教授们都有所耳闻，所以每次考试他都会在学生得分的基础上加一分。由于我原本分数就是满分6分，所以最终成绩单上成了7分。”考后数学老师找到郑雨夕，问清她的学习进度后，强烈建议她报名参加瑞士全国奥林匹克数学竞赛。
就这样，郑雨夕成为这位老师麾下有史以来第一个参加全国奥数的弟子。但让她意外的是，其实她并不是头一个这位老师试图说服参加瑞士奥数竞赛的学生-只不过往届的学生无一例外地对奥数毫不感冒。
“这里跟国内‘奥数热’的氛围相差太远了！”郑雨夕感慨道。和中国截然不同的是，在瑞士，奥数不会给你上大学提供任何奖励加分、或者保送资格；从教育制度上看，也不会在制度和奖励机制上设置一些条条框框，迫使所有人都必须随大流攀爬到仅有的几座金字塔顶端。“相反你会因为各种集训而错过很多课、请很多假。所以除了那些真心热爱数学的瑞士学生才会去报名参加，绝大多数虽然数学单项拔尖、但更看重各门成绩均衡的人，权衡利弊之后还是会选择放弃竞赛，把精力放到平衡各科分数上-毕竟那才会给你申请大学提供助力。”
经过初试选拔出参加全国角逐的28个在瑞中学生，随后参加了为期一周的封闭式集训。“在中国人看来或许有些不正式，因为讲课的人都是以前参加过瑞士奥数竞赛、现在还在ETH数学系攻读的学生志愿者们。唯一一位每周二晚给我们讲题的专业数学教授，是年轻时曾在国际奥数中以41分(满分42)斩获金牌的学霸。”
在郑雨夕眼里，无论是老师还是学生，虽身份各异，但有一个共同点：真正对数学怀有满腔热情。“所以他们不会把奥数竞赛当成压力。虽然谁心里都清楚：集训收尾考试肯定会有人被淘汰，但每天晚上大家照样聚众打牌，不到12点不收摊，心态特别轻松。”不仅如此，每每与郑雨夕谈及未来的规划时，瑞士奥数选手们都有明确的目标，或做编程师，或希望在物理数学领域有所造诣，很早就能和自己对数学的兴趣实现接轨。但和大多数被卷入“奥数热”的中国学生一样，“我真的不知道参加奥数和我的未来有什么联系。”
不仅如此，下至学校、上至国家，“中国普遍倾向于把奥数看作一种集体荣誉，似乎你拿了一枚奖牌就代表学校、甚至国家拿到了奖牌。但瑞士更多地把它看作一种个人荣誉。”作为学校唯一获得奥数奖牌的郑雨夕，校方也仅仅只是在校园网上刊登了一篇新闻通稿，与国内动辄张灯结彩、上台传授学霸秘籍、甚至还会在走廊上挂上画像留名青史的殊荣，不可同日而语。
回顾在瑞士参加奥数的经历，郑雨夕颇有感触：“就跟小学奥数里最基础的排列组合题一样，每个人面前都摆着一排盒子，每个盒子里有不同数量的圆球，它们代表着可能性。但只有把这些圆球相乘，你才能获得尽可能多的可能性。”
✔
转载自瑞士资讯 如有侵权请告知删除
Sooswiss为您提供
瑞士方向私人管家式的定制服务：
1）家族传承 2）财富管理 3）瑞士投资
4）居留计划 5）税务优化 6）家族治理
更多资讯请登录网站 www.sooswiss.com
